Ապրիլյան քառօրյա պատերազմի ժամանակ մարտական հերթապահություն իրականացրած ուսանողների շրջանում անորոշություն կա, թե որքան է, ի վերջո, կազմելու իրենց ուսման վարձի զեղչը:

Թբիլիսիի պետական համալսարանը Times Higher Education ամսագրի վարկանիշային աղյուսակում զբաղեցրել է 1001+ դիրք:

Ուսանողների հանդիպման վայր՝ ՀՊՏՀ բակ, ժամ՝ 08:30:

Իսկ մեր ՀՐԱՇՔ ուսանողներն ու շրջանավարտներն այնքա՜ն հզոր են, որ վերացնելու են կամայական նենգություն ու ստորություն. ես առավել քան վստահ եմ

«Հաճելիորեն զարմացած եմ թեկնածուների թե՛ քանակով, թե՛ որակով: Արդեն զգում եմ, որ, որպես դասախոս, ինքս իմ վրա պիտի ավելի շատ աշխատեմ, որ համեմատության մեջ «խայտառակ» չլինեմ»,- նշել է նա:

Ռեստարտ նախաձեռնությունը ներկայացնում է մի գործիք, որ կիրառվել և կիրառվում է ուսանողներին հնազանդեցնելու համար:

ՀՀ կրթության եւ գիտության նախարար Արայիկ Հարությունյանը Թատրոնի եւ կինոյի պետական ինստիտուտի ուսանողների հետ կհանդիպի հունիսի 8-ին: Մինչ այդ նա հանդիպել է նորընտիր ռեկտոր Լիլիթ Արզումանյանի հետ:

Իսկ ինչն էր խանգարում, որ Սուքիասյանը մասնակցեր ա՛յս մրցույթին: «Անհրաժեշտ փաստաթղթերի պակասն է եղել պատճառը, որ ես չեմ դիմել սահմանված ժամկետում: Դոցենտի կոչում ես չունեի: Օրերս եմ ստացել»,- ասաց նա:

Պայմանավորվածություն ձեռք բերեցինք, որ ուրբաթ կհանդիպեմ նաև բուհի ռեկտոր Լիլիթ Արզումանյանին՝ ներկայացված խնդիրների շուրջ նաև նրա տեսակետները լսելու նպատակով։

Երեւանի թատրոնի եւ կինոյի պետական ինստիտուտում (ԵԹԿՊԻ) իրավիճակը լարված է: Ուսանողները արգելափակել են բուհի ելքն ու մուտքը եւ թույլ չեն տալիս խորհդրի անդամներին դուրս գալ շենքից:

Մինչեւ հիմա չէի հանդիպում ուսանողների հետ՝ մտածելով, որ դա չընկալվի որպես նախընտրական քարոզարշավ: Օրական հարյուր անգամ բարձրանում, իջնում եմ, բազմաթիվ երեխաներից միայն շնորհակալություններ եմ լսում:

Այս մասին ֆեյսբուքյան իր էջում գրել է ՀՀ Տտեսագիտական համալսարանի ռեկտորի պաշտոնակատար Ռուբեն Հայրապետյանը:

ՀՀ քր օր-ի 179 հոդվածի 3-րդ մասի 1-ին կետի հատկանիշներով հարուցվել է քրեական գործ:

Նրանք պաստառներ էին պարզել՝ Սոնա Հովհաննիսյանին սատարող, նաեւ «Սոնա յար» էին երգում։

Մինչ այժմ մեր համալսարանում ժամավճարի չափը արհեստականորեն իջեցված է եղել, ինչը լավագույն մասնագետներին վանել է ՀՊՏՀ-ում դասավանդելուց։

Այս պահին դոցենտի դասախոսական 1 ժամի վարձատրությունը կազմում է 1600 ՀՀ դրամ, իսկ գործնական պարապմունքինը՝ 1400 ՀՀ դրամ:

Այն մեծ հնարավորություն է ուսանողների համար, քանի որ նրանց համար շատ ավելի հեշտ է 12 ամիսների ընթացքում վճարել ուսման վարձը՝ ընդհանուր գումարը ամսական վճարների բաժանելով:

Պետական բարձրաստիճան այրերն ու չինովնիկները անխնա, օրը ցերեկով անպատիժ թալանել են երկիրը, բայց կոռումպացված են հայտարարվել դասախոսները:

Հանդիպմանը մասնակցում էին կրթության, գիտության և սպորտի նախարար Նարինե Աղաբալյանը, պաշտոնատար այլ անձինք:

Բոլորովին չեմ ուզում այնպիսի տպավորություն ստեղծվի, որ նախկին պրոռեկտորները վատ են աշխատել կամ մենք ինչ-ինչ խնդիրներ ունենք: Ո՛չ, պարզապես ես կարծում եմ, որ իրենք բավարար ժամանակ ունեին աշխատելու:

Անդրադառնալով հարցին, որ Հայրենիքի պաշտպանի վերականգնողական կենտրոնում բուժվող երիտասարդներն աշխատանք գտնելու խնդիր ունեն՝ ռեկտոր Վարդան Ուռուտյանը պատրաստակամություն հայտնեց աշխատանքի ընդունել:

Անազնիվ կրթություն. ինչո՞ւ են ուսանողները գնում պատրաստի կուրսայիններ և դիպլոմայիններ։

Խորհրդարանում նախագծին կողմ քվեարկեց 112 պատգամավոր, դեմ` 2: Ի դեպ՝ ավելի վաղ կառավարությունը դրական եզրակացություն էր տվել այս նախագծին։

Ես, լինելով համալսարանական եւ դասավանդելով այնտեղ, չէի ցանկանա, որ համալսարանի շուրջ այսքան աղմուկ բարձրացվեր եւ քաղաքականցվեր։

Սակայն, հակառակ այս պնդման, բուհի 2015-18 թթ. եկամուտների եւ ծախսերի կատարողականների «դրամական միջոցների արտահոսք» բաժնում նշված է, որ այդ թվականներին ուսխորհրդին հատկացվել են տարբեր չափի գումարներ։

Պրոռեկտորի հետ «հարկեր» չվճարելու վերաբերյալ խոսակցության ժամանակ վերջինս ասել է, որ պատրաստ է անել հնարավորը՝ պայմանագրի վաղաժամ լուծման եւ այն չերկարաձգելու համար։

Նախարարը գրել է, որ այս հանդիպումներն անցկացվելու են պարբերաբար։

Առավելություն են ստացել ապրիլյան պատերազմի մասնակից այն ուսանողները, որոնք սովորում են հեռակա ուսուցման համակարգում: Նախկինում նրանք չէին ստանում ուսման վարձի փոխհատուցում:

Այժմ վերանայվում են կրթական ծրագրերը․ սա ենթադրում է առարկայական ցանկի արդիականացում և, այո՝ նաև հնացած առարկաների՝ ուսումնական պլանից դուրս թողնելը: